Słownik pojęć użytych na stronie
W tym dziale znajdą Państwo wyjaśnienie poniższych pojęć
(klkinięcie pojęcia przenosi do definicji):- Projekt MATEMATYKA INNEGO WYMIARU
- Program Operacyjny "Kapitał Ludzki"
- Europejski Fundusz Społeczny(EFS)
- Formularz Zgłoszeniowy
- Rekrutacja do Projektu
- Zgłoszenie szkoły
- Zgłoszenie nauczyciela
- Zgłoszenie ucznia
- Deklaracja uczestnictwa w projekcie
- Ochrona danych osobowych
- System ELITMAT T-L-S
- ELITMAT LEADER
- ELITMAT TEAM
- ELITMAT SPACE
- MATEMATYCZNE MISTRZOSTWA POLSKI Dzieci i Młodzieży
- Zajęcia dodatkowe
- Ogólnopolski ranking nauczycieli
- Ogólnopolski ranking uczniów
- Warsztaty dydaktyczno-metodyczne dla nauczycieli
- Warsztaty matematyczne dla uczniów
- Ogólnopolska konferencja podsumowująca Projekt
Projekt MATEMATYKA INNEGO WYMIARU:
Projekt planowany na lata szkolne 2011/2012 oraz 2012/2013 realizowany przez firmę ELITMAT, w ramach Programu Operacyjnego "Kapitał Ludzki",dofinansowywany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, realizujący:Priorytet: 3. Wysoka Jakość Systemu Oświaty
Działanie: 3.3 Poprawa Jakości Kształcenia
Poddziałanie: 3.3.4 Modernizacja treści i Metod Kształcenia - projekty konkursowe
Cele projektu zostały wymienione w dziale: Cele Projektu
Projekt został szerzej opisany na stronach: O projekcie, Informacje ogólne, Informacje techniczne
^ do góry
Program Operacyjny "Kapitał Ludzki":
Program stanowi odpowiedź na wyzwania, jakie przed państwami członkowskimi UE, w tym również Polską, stawia odnowiona Strategia Lizbońska. Do wyzwań tych należą: uczynienie z Europy bardziej atrakcyjnego miejsca do lokowania inwestycji i podejmowania pracy, rozwijanie wiedzy i innowacji oraz tworzenie większej liczby trwałych miejsc pracy. Zgodnie z założeniami Strategii Lizbońskiej oraz celami polityki spójności krajów unijnych, rozwój kapitału ludzkiego i społecznego przyczynia się do pełniejszego wykorzystania zasobów pracy oraz wsparcia wzrostu konkurencyjności gospodarki. Dążąc do efektywnego rozwoju zasobów ludzkich, Program będzie koncentrował wsparcie na następujących obszarach: zatrudnienie, edukacja, integracja społeczna, rozwój potencjału adaptacyjnego pracowników i przedsiębiorstw, a także zagadnienia związane z budową sprawnej i skutecznej administracji publicznej wszystkich szczebli i wdrażaniem zasady dobrego rządzenia. Celem głównym Programu jest: wzrost zatrudnienia i spójności społecznej a do osiągnięcia tego celu przyczynia się realizacja sześciu celów strategicznych do których należą:- Podniesienie poziomu aktywności zawodowej oraz zdolności do zatrudnienia osób bezrobotnych i biernych zawodowo
- Zmniejszenie obszarów wykluczenia społecznego
- Poprawa zdolności adaptacyjnych pracowników i przedsiębiorstw do zmian zachodzących w gospodarce
- Upowszechnienie edukacji społeczeństwa na każdym etapie kształcenia przy równoczesnym zwiększeniu jakości usług edukacyjnych i ich silniejszym powiązaniu z potrzebami gospodarki opartej na wiedzy
- Zwiększenie potencjału administracji publicznej w zakresie opracowywania polityk i świadczenia usług wysokiej jakości oraz wzmocnienie mechanizmów partnerstwa
- Wzrost spójności terytorialnej
Europejski Fundusz Społeczny (EFS):
Europejski Fundusz Społeczny (EFS) jest jednym z funduszy strukturalnych UE. Został stworzony, by redukować różnice w zamożności i jakości życia we wszystkich państwach członkowskich i regionach UE. Tak więc fundusz promuje spójność gospodarczą i społeczną. EFS zajmuje się promocją zatrudnienia w UE. Pomaga państwom członkowskim, sprawiając że siła robocza i firmy są lepiej przygotowane do stawienia czoła nowym, globalnym wyzwaniom. Innymi słowy:- Środki finansowe są dzielone pomiędzy państwa członkowskie i regiony, w szczególności te, gdzie rozwój gospodarczy jest mniej zaawansowany
- Fundusz jest kluczowym elementem strategii UE 2020 na rzecz wzrostu gospodarczego i zatrudnienia, która ma poprawić jakość życia obywateli UE, zapewniając im lepsze kwalifikacje i większe szanse na rynku pracy
- W okresie 2007-2013 około 75 miliardów euro trafi do państw członkowskich i regionów w ramach realizowania ustalonych zamierzeń
Formularz Zgłoszeniowy:
Formularz dostępny pod adresem: http://matematykainnegowymiaru.pl/zgloszenie.php, pozwalający rozpocząć proces rejestracji nauczycieli i uczniów z jednej szkoły chętnych do wzięcia udziału w projekcie MATEMATYKA INNEGO WYMIARU.Wypełnienie samego Formularza nie jest jednoznaczne z rozpoczęciem udziału w projekcie - pełen proces rejestracji został opisany w punktach: Zgłoszenie nauczyciela, Zgłoszenie ucznia
^ do góry
Rekrutacja do Projektu:
Rekrutacja do Projektu MATEMATYKA INNEGO WYMIARU odbędzie się dwuetapowo. W pierwszym etapie - wstępnej rekrutacji, który rozpocznie się w drugim półroczu roku szkolnego 2010/2011 i zakończy 15.06.2011 r. z będą zbierane wstępne zgłoszenia od nauczycieli, mające na celu przedstawienie zainteresowania projektem w szkole oraz ułatwienie przekazywania do szkół i nauczycieli informacji o kolejnych etapach realizacji Projektu.W drugim etapie - właściwej rekrutacji, którzy rozpocznie się na początku roku szkolnego 2011/2012 zostaną przesłane do szkół i udostępnione na portalu internetowym deklaracje uczestnika Projektu. Kolejność składania poprawnie wypełnionych deklaracji będzie decydować o uczestnictwie w Projekcie. Zakończenie właściwej rekrutacji nastąpi w momencie osiągnięcia wymaganej liczby zgłoszeń, czyli: 20 000 uczniów i 700 szkół.
^ do góry
Zgłoszenie nauczyciela:
Zgłoszenie nauczyciela do uczestnictwa w projekcie odbywa się poprzez wpisanie danych kontaktowych w Formularzu Zgłoszeniowym, w informacjach o LEADERACH.Nauczyciele wysyłają swoje zgłoszenie dobrowolnie podając jednocześnie dane szkoły, w której uczą. Dzięki temu otrzymują deklarację uczestnika, która jest potwierdzeniem chęci i możliwości wzięcia udziału w projekcie.
Zgloszenie szkoły i nauczycieli daje w dalszej kolejności możliwość rejestracji uczniów zainteresowanych udziałem w projekcie.
Nauczyciel uczestniczący w projekcie nosi miano ELITMAT LEADERA.
^ do góry
Zgłoszenie ucznia:
Zgłoszenie ucznia do uczestnictwa w projekcie jest możliwe dzięki wcześniejszemu zgłoszeniu szkoły, do której uczęszcza uczeń przez nauczyciela. Po zgłoszeniu szkoły i nauczyciela (której dokonuje nauczyciel) zostaje udostępniony formularz rejestracyjny uczniów.Uczniowie rejestrowani są przez
^ do góry
Deklaracja uczestnictwa w projekcie:
Dokument podpisywany przez osoby zgłaszające się do udziału w projekcie, w którym osoba podpisująca deklaruje chęć i potwierdza możliwość uczestnictwa w projekcie, potwierdza prawdziwość danych osobowych zawartych w zgłoszeniu. Aby zostać uczestnikiem projektu trzeba także wyrazić zgodę na przetwarzanie danych osobowych zgodnie z Ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych.Uczestnicy projektu mogą zostać zaproszeni do udziału w badaniu ewaluacyjnym, którego celem jest udoskonalenie oferowanej dotychczas pomocy i lepsze dostosowanie jej do potrzeb przyszłych uczestników.
^ do góry
Ochrona danych osobowych:
Wszelkie dane osobowe przekazane nam w formularzach i deklaracjach podlegają ochronie zgodnie z Ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych.Informacje te nie zostaną w żaden sposób ujawnianie osobom lub instytucjom nieuprawnionym. Dostęp do powierzonych nam danych osobowych będą miały tylko osoby posiadające pisemne uprawnienie nadane zgodnie z Procedurą nadawania praw dostępu opisaną w stosownych dokumentach.
Każda osoba zajmująca się danymi osobowymi będzie ujęta w Rejestrze osób upoważnionych do przetwarzania danych osobowych.
Bezpośredni nadzór nad bezpieczeństwem danych osobowych będzie sprawował Administrator Bezpieczeństwa Informacji.
^ do góry
System ELITMAT T-L-S:
Koncepcja organizacyjna stworzona na potrzeby Projektu MATEMATYKA INNEGO WYMIARU ułatwiająca sprawne przeprowadzenie Projektu (rozwinięcie: ELITMAT TEAM-LEADER-SPACE). Zakłada łączenie zgłoszonych uczniów w grupy ELITMAT TEAM, które będą prowadzone przez nauczycieli ELITMAT LEADERÓW. Spoiwem łączącym i wspomagającym pracę TEAMÓW i LEADERÓW będzie specjalnie stworzony portal ELITMAT SPACE.^ do góry
ELITMAT LEADER:
To nauczyciel matematyki, który zgłosił chęć uczestnictwa w projekcie, wypełnił i podpisał stosowną deklarację udostępnioną w trakcie zapisu.ELITMAT LEADER prowadzi zajęcia dodatkowe. Zajęcia dodatkowe w ramach projektu będą przygotowywały uczniów z ELITMAT TEAMÓW do MATEMATYCZNYCH MISTRZOSTW POLSKI.
ELITMAT LEADERZY będą mieli możliwość zbierania punktów edukacyjnych za aktywność w trakcie projektu (punkty te będą przyznawane między innymi za: zamieszczenie ciekawego konspektu przeprowadzonych zajęć, zamieszczenie prezentacji, materiałów edukacyjnych, wypełnienie ankiet służących monitorowaniu realizacji projektu czy wypełnianie e-dziennika). ELITMAT LEADERZY, którzy wykażą największą aktywność, zostaną nagrodzeni m.in. zaproszeniem na wyjazdowe warsztaty metodyczno-dydaktyczne.
^ do góry
ELITMAT TEAM:
Zespół uczniów w szkole, którzy zgłosili chęć uczestnictwa w projekcie, wypełnili i podpisali stosowną deklarację udostępnioną w trakcie zapisu. Uczniowie z grup ELITMAT TEAM biorą udział w dodatkowych zajęciach prowadzonych przez ELITMAT LEADERÓW. Uczestnictwo w zajęciach dodatkowych jest dobrowolne.Uczniowie z grup ELITMAT TEAM będą brali udział w dwóch edycjach MATEMATYCZNYCH MISTRZOSTW POLSKI, na których będą mogli zdobyć medale, nagrody rzeczowe oraz zaproszenia na 8-dniowe wyjazdowe matematyczne warsztaty rekreacyjne i ogólnopolską konferencję podsumowującą projekt.
^ do góry
ELITMAT SPACE:
Portal matematyczny zarejestrowany pod adresem: matematykainnegowymiaru.pl, do którego dostęp otrzymują zarejestrowani w projekcie uczniowie i nauczyciele. Zawartość portalu będzie łączyła edukację z rozrywką dzięki zastosowaniu multimedialnych gier strategicznych, logicznych, łamigłówek. Dzięki możliwości zdobywania punktów za rozwiązywanie określonych zadań i stworzonym rankingom portal będzie motywował do współzawodnictwa i pobudzał do zgłębiania zawartych na nim treści.Na ELITMAT SPACE będą umieszczane materiały dydaktyczne i metodologiczne zarówno dla uczniów jak i nauczycieli. Na portalu będzie również stworzona możliwość wymiany doświadczeń pomiędzy uczestnikami projektu odnośnie innowacyjnego programu nauczania.
^ do góry
MATEMATYCZNE MISTRZOSTWA POLSKI Dzieci i Młodzieży:
Przedsięwzięcie realizowane w ramach projektu MATEMATYKA INNEGO WYMIARU.Będą to mistrzostwa zorganizowane na terenie całej Polski w dwóch edycjach (rok szkolny 2011/2012 oraz 2012/2013). Udział w nich wezmą uczniowie - uczestnicy projektu MATEMATYKA INNEGO WYMIARU. Całość będzie zorganizowana w oparciu o doświadczenie zdobyte przy organizacji konkursów Kwadratura Koła.
W Mistrzostwach uczniowie, podzieleni na kategorie wiekowe, będą mogli sprawdzić swoją wiedzę zdobytą podczas dodatkowych zajęć prowadzonych w oparciu o nowoczesne materiały dydaktyczne oraz utrwaloną poprzez gry i łamigłówki zamieszczone na portalu ELITMAT SAPCE.
Ideą Mistrzostw jest wyłonienie i wskazanie zdolnych uczniów dlatego formuła konkursu uwzględnia trzy klasyfikacje:
- klasyfikację powiatową
- klasyfikację wojewódzką
- klasyfikację krajową
Zgodnie z ideą projektu nie tylko ci, którzy zajmą wysokie miejsca w Mistrzostwach, będą zwycięzcami, ale wszyscy uczniowie i nauczyciele biorący udział w projekcie, ponieważ to oni zdobędą nowe doświadczenia, wiedzę i umiejętności torujące im w życiu drogę do dalszych sukcesów.
^ do góry
Zajęcia dodatkowe:
Zajęcia prowadzone przez nauczycieli - ELITMAT LEADERÓW w ramach projektu MATEMATYKA INNEGO WYMIARU, w oparciu o materiały dydaktyczne przekazane przez firmę ELITMAT.W zajęciach tych uczestniczą uczniowie z ELITMAT TEAM - uczestnicy projektu. Zajęcia mają na celu przekazanie uczniom nowych metod rozwiązywania zadań matematycznych oraz zapoznanie ich z nowoczesnymi narzędziami wspomagającymi poszukiwanie rozwiązań. Podczas zajęć uczniowie przygotowują się do konkursu - MATEMATYCZNYCH MISTRZOSTW POLSKI DZIECI I MŁODZIEŻY.
Zachęcamy, aby zajęcia dodatkowe były prowadzone w ramach godzin wynikających z Karty Nauczyciela.
Czas pracy z naszymi materiałami na pewno będzie miał wpływ na wyniki uczniów w Mistrzostwach, więc zachęcamy do częstego odwiedzania naszego portalu ELITMAT SPACE
^ do góry
Ogólnopolski Ranking Nauczycieli:
Ranking ELITMAT LEADERÓW prowadzony na portalu ELITMAT SPACE.Ranking nie będzie udostępniał danych osobowych uczestników, a jedynie ich punktację i pseudonim.
Punkty edukacyjne w rankingu będą przyznawane za aktywność: umieszczanie ciekawych konspektów zajęć, materiałów w postaci łamigłówek, zadań, gier itp.
Ranking pozwoli wyłonić zdobywców nagród przewidzianych w projekcie.
^ do góry
Ogólnopolski Ranking Uczniów:
Ranking uczniów należących do ELITMAT TEAM prowadzony na portalu ELITMAT SPACE.Ranking nie będzie udostępniał danych osobowych uczestników, a jedynie ich punktację i pseudonim.
Punkty edukacyjne w rankingu będą przyznawane uczniom za uzyskane wyniki w grach, łamigłówkach, zadaniach rozwiązywanych na portalu ELITMAT SPACE
Ranking pozwoli wyłonić zdobywców nagród przewidzianych w projekcie.
^ do góry
Warsztaty dydaktyczno-metodyczne dla nauczycieli:
Dla 50 nauczycieli ELITMAT LEADER, którzy uzyskają najwyższą liczbę punktów edukacyjnych w Ogólnopolskim Rankingu Nauczycieli prowadzonym na portalu ELITMAT SPACE oraz wykazujących się największą aktywnością i chęcią współpracy przy Projekcie. Warsztaty będą zorganizowane w formie sześciodniowego wyjazdu podzielonego na dwie części:Część warsztatową, podczas której nauczyciele będą mieli okazję uczestniczyć w wykładach prowadzonych przez specjalistów z dziedziny edukacji i psychologii. Treści przekazywane w ramach zajęć zbudują wiedzę, która będzie ułatwiać i wspomagać pełnienie misji edukowania młodych Polaków.
Część rekreacyjno-krajoznawczą złożoną z wycieczek, zwiedzania i różnych form rozrywki.
Uczestnictwo w warsztatach (zakwaterowanie, wyżywienie, bilety wstępu, wycieczki, uczestnictwo w zajęciach dydaktyczno-metodycznych) będą pokryte ze środków Projektu.
^ do góry
Warsztaty matematyczne dla uczniów:
50 uczniów z ELITMAT TEAMÓW z całej Polski, którzy uzyskają najlepsze wyniki w MATEMATYCZNYCH MISTRZOSTWACH POLSKI zostanie zaproszonych na warsztaty matematyczne zorganizowane w formie wyjazdu w czasie letnich wakacji.Podczas ośmiu dni uczestnicy wyjazdu będą rozwijać swoje umiejętności matematyczne, ale także zwiedzać, bawić się i odpoczywać.
Organizację wyjazdu zapewnia zespół osób posiadający wieloletnie doświadczenie w przygotowywaniu i realizacji letnich wyjazdów w formie warsztatów dla dzieci i młodzieży.
Uczestnictwo w warsztatach (zakwaterowanie, wyżywienie, bilety wstępu, wycieczki, uczestnictwo w zajęciach dydaktyczno-metodycznych) będą pokryte ze środków Projektu.
^ do góry
Ogólnopolska konferencja podsumowująca Projekt:
Konferencja przewidziana na jesień 2013 roku mająca na celu podsumowanie Projektu oraz przedstawienie wspólnych osiągnięć osób zaangażowanych w to przedsięwzięcie.Przy tej okazji będziemy chcieli podkreślić jak ważny jest wkład nauczycieli, szkół i uczniów w poprawę jakości edukacji wręczając specjalne dyplomy, wyróżnienia tym osobom, które w sposób szczególny aktywnie przyczyniły się do powstania efektu końcowego, jakim będzie nowa jakość edukacji matematycznej.
^ do góry
